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凡人看《商道》
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上周与WJ聊了下如何讲《商道》，发现她有很多思路跟我不一样的地方。或者说，她在基本对学生手册了解不足的情况下，就“撞进”了决赛（对于此事，我已表汗颜多次）。
她说，可惜现在的数字她都不记得了，不然上课的时候，直接告诉学生哪些地方该填哪些数字，那方便多了。
昨日，一学弟问：“各数字该填什么才是最优的？投资回报率该在什么范围内合适。”我一看资料，一大一的孩子，遂反问：“你知道投资回报率的公式吗？”他说：“呃，不知道。”“参加《商道》，名次第二，能学到知识才是最重要的，若你把它看成数字游戏，那它就会变得枯燥的很了。”学弟很乖的说：“好！我明日去图书馆查。”
作为个既“懒得”研究数据又专业水平一般的凡人，我对《商道》了解不深，以我的水平，不靠天意是进不了决赛的。但是，我有很多学生，都进过决赛。想起FP的例子，决赛前回校拜访时，发现整支队伍懒散，散漫而无斗志。当你身处一个环境中的时候，是很难发现自己的问题的。我默然不语，直到临走时，与她（CEO）谈了一下，关于如何激发士气，“整风运动”的问题。所幸她也很懂事，稍加点拨，便明白了问题的所在。大赛结束后，我欣赏她的乖巧懂事，联系她到公司继续工作，辅助我完成书稿的报表部分，压着她研究《财务管理》，整理公式。虽然要求严格，但是她的收获也是超出我料想的——财务分析竟成为了她的爱好之一，后被银行及投资机构点名录用。
《商道》便是如此，你看浅它，好比一场数字游戏，纠结于数据之中；看一般了，不过一场模拟商战，赢了得到个名次；但若我们明白自己的需求，便能取己之所需，一路坦荡。
往高看了，又能否完成得了？这便又是后话了。
作者背景：经管类（会计）学生，专业知识一般，数学暴差，属于看到数字要昏阙的地步。
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